Erasmus+, l’Ic Aurigemma di Monteforte punta sull’Europa: progetti innovativi e mobilità internazionale

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L’Istituto Comprensivo Salvatore Aurigemma di Monteforte Irpino vola in Europa grazie all’accreditamento Erasmus+. Il riconoscimento conquistato dall’istituto, guidato dalla dirigente Filomena Colella, testimonia la volontà di rafforzare la dimensione europea dell’apprendimento, con l’adozione di una strategia che ha al centro una vision internazionale delle proprie azioni didattico-formative. La conferma arriva dal Piano strategico della scuola con un insieme di misure ed azioni volte a rendere i curricola più internazionali e a formare il personale della scuola e gli studenti alle esigenze di una società globalizzata.

L’Istituto si impegna nella costruzione dello spazio europeo dell’istruzione, per realizzare sistemi di istruzione e formazione più resilienti e inclusivi. Di qui l’attenzione rivolta a una didattica basata sulla progettualità, lo scambio e la collaborazione, in un contesto multiculturale e con numerose opportunità di formazione e riconoscimento di livello internazionale. Nell’ambito del percorso Erasmus+ i docenti dell’I. C. portano avanti progetti di gemellaggi virtuale attraverso la piattaforma delle scuole europee eTwinning, esperienze motivanti e buone pratiche che si stanno diffondendo nella didattica quotidiana. Nei prossimi mesi, e per le prossime tre annualità, si metteranno in campo i percorsi di job shadowing di staff e di short mobility, che impegneranno i ragazzi della scuola secondaria di primo grado. Gli alunni avranno la possibilità di conoscere meglio l’Europa, e formandosi anche al di fuori del contesto italiano, potranno acquisire una maggiore capacità di competere nel mercato del lavoro sempre più internazionalizzato, oltre che arricchirsi culturalmente attraverso il dialogo tra persone di culture e lingue diverse.

Entusiasta la dirigente Colella, consapevole del ruolo decisivo della mobilità per garantire la condivisione di buone pratiche ed aprirsi a modalità di lavoro innovative, legate ai diversi sistemi scolastici europei. La D.S. è da sempre particolarmente attenta a questa mobilità di confronto internazionale, è infatti cofondatrice di Crubles, una Startup innovativa a vocazione sociale, relativa alla mobilità scolastica sostenibile, vincitrice del primo premio, all’edizione SMAU di Napoli del 2015, nell’ambito del programma di animazione e orientamento “Creative Clusters – categoria Smart Cities”, promosso dalla Regione Campania.
“L’organizzazione e la gestione innovativa del contesto scolastico – spiega la dirigente Colella – consentono di avvicinare alla scuola le giovani generazioni, evitando il rischio della dispersione e conducendole al successo formativo.  Questi progetti di taglio internazionale daranno agli alunni la possibilità di affrancarsi dal proprio contesto socio-economico di origine, li metteranno in grado di scegliere più liberamente e in modo più consapevole il proprio percorso lavorativo e di vita”.

L’intera comunità scolastica non vede l’ora di vivere queste opportunità e di partecipare all’elaborazione di progetti innovativi riguardanti la sostenibilità ambientale e la cittadinanza attiva, attraverso processi di apprendimento centrati sullo studente, anche nell’ottica del potenziamento delle competenze digitali e di comunicazione in lingua inglese in prospettiva CLIL. Progetti che si affiancheranno ad esperienze di mobilità che li condurranno ad allargare i propri orizzonti geografici, mentali e culturali.